บันทึกการเรียนการสอนครั้งที่4

-อาจารย์ได้สอนเรื่องขอบข่ายคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย (นิตยา ประพฤติกิจ 2547 หน้า 17-19)  ดังต่อไปนี้

1.การนับ  (Counting)  การนับต้องการจะรู้

2.ตัวเลข    (Number)   สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ที่แทนค่าจำนวน แทนค่าลำดับ

3.การจับคู่ (Matching) จับคู่ เข้าคู่กัน

4.การจัดประเภท (Classification) จัดประเภทมีการกำหนดเกณฑ์

5.การเปรียบเทียบ (Comparing)  มากกว่า น้อยกว่า

6.การจัดลำดับ  (Ordering)

7.รูปทรงและเนื้อที่  (Shape and Space)

8.การวัด (Measurement) ความยาว และระยะ

9.เซต  (Set)  การจัดกลุ่ม การสัมพันธ์กันอย่างใดอย่างหนึ่ง

10.เศษส่วน (Faction) ทั้งหมด ส่วน ครึ่ง 2ส่วนเท่ากัน

11.การทำแบบหรือลวดลาย  (Pattering) 

12.การอนุรักษ์หรือการคงที่ด้านปริมาณ (Conservation)

-อาจารย์เปิดขอบข่ายของ( เยาวพา เดชะคุปต์) (2542 หน้า 87-88) ได้กล่าวดังนี้

1.การจัดกลุ่มเซต  จับคู่  สอนเรื่องการลบ

2.จำนวน 1-10 การนับ 1-10 จำนวนคู่ จำนวนคี่

3.ระบบจำนวนจริง  (Number System ) 

4.ความสัมพันธ์ระหว่างเซต 

5.คุณสมบัติจาการรวมกลุ่ม

6.ลำดับที่

7.การวัด (Measurement)

8.รูปทรงเรขาคณิต

9.สถิติและกราฟ

-อาจารย์ให้การบ้าน ให้นักศึกษาจับคู่ ช่วยกันคิดการจัดประสบการณ์ให้เด็กเรื่องอะไร สอดคล้องกับตัวเลข